Запись вебинара Ритана Каримова «Запуск Речи. Перезагрузка»
До окончания акции:
Дней
Часов
Минут
Секунд
Курс «Запуск Речи. Перезагрузка»
Возможна оплата в кредит
Пакет "Старт"
Онлайн участие во всех вебинарах курса
Раздаточный материал участника
Записи всех уроков, доступ на 1 год
Раздаточный материал участника
Записи всех уроков, доступ на 1 год
Пакет "Профи"
Возможна оплата в кредит
Пакет "Премиум"
Возможна оплата в кредит
2900 руб
Онлайн участие во всех вебинарах курса
Раздаточный материал участника
Записи всех уроков, доступ на 1 год
Структуры индивидуальных занятий. Инструкция (видео)
Именной Сертификат о прохождении курса с личной подписью Рината Каримова
Пожизенный доступ в платный Телеграм-канал Рината с ежедневными полезными лайфхаками
Авторские карточки по артикуляционной гимнастике и запуску речи в электронном виде
Еженедельные разборы по вопросам и практике занятий (с куратором)
Раздаточный материал участника
Записи всех уроков, доступ на 1 год
Структуры индивидуальных занятий. Инструкция (видео)
Именной Сертификат о прохождении курса с личной подписью Рината Каримова
Пожизенный доступ в платный Телеграм-канал Рината с ежедневными полезными лайфхаками
Авторские карточки по артикуляционной гимнастике и запуску речи в электронном виде
Еженедельные разборы по вопросам и практике занятий (с куратором)
3900 руб
Онлайн участие во всех вебинарах курса
Раздаточный материал участника
Записи всех уроков, доступ на 1 год
Структуры индивидуальных занятий. Инструкция (видео)
Именной Сертификат о прохождении курса с личной подписью Рината Каримова
Пожизненный доступ в платный Телеграм-канал Рината с ежедневными полезными лайфхаками
Авторские карточки по артикуляционной гимнастике и запуску речи в электронном виде
Еженедельные разборы по вопросам и практике занятий (с куратором)
Сертификат о повышении квалификации государственного образца
Авторский альбом Рината Каримова «Запуск Речи» (с бесплатной доставкой) (стоимость 2500 рублей)
Личная консультация по заранее согласованной теме с Ринатом Каримовым, 45 минут – (стоимость 3500 рублей)
Раздаточный материал участника
Записи всех уроков, доступ на 1 год
Структуры индивидуальных занятий. Инструкция (видео)
Именной Сертификат о прохождении курса с личной подписью Рината Каримова
Пожизненный доступ в платный Телеграм-канал Рината с ежедневными полезными лайфхаками
Авторские карточки по артикуляционной гимнастике и запуску речи в электронном виде
Еженедельные разборы по вопросам и практике занятий (с куратором)
Сертификат о повышении квалификации государственного образца
Авторский альбом Рината Каримова «Запуск Речи» (с бесплатной доставкой) (стоимость 2500 рублей)
Личная консультация по заранее согласованной теме с Ринатом Каримовым, 45 минут – (стоимость 3500 рублей)
12 900 руб
Обратите внимание на ПРАВИЛЬНОЕ написание вашей почты! После оплаты письмо об успешной оплате ПРИДЕТ НА ВАШУ ПОЧТУ! Если Вам не пришло письмо, проверьте папку СПАМ!
Я согласен на обработку моих персональных данных в соответствии с Условиями
Я согласен на обработку моих персональных данных в соответствии с Условиями
Программа курса
Старт уже 1го июня!
1 неделя, Тема «Нейропсихология»
1 июня, вебинар онлайн, Андрей Цветков
Запуск речи
2 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Речь, как психическая функция, связь речевых и неречевых процессов
3 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Упражнения по развитию речи на нейропсихологических занятиях
4 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Такая разная память! Слухо-речевая память и ее влияние на речь
5 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Упражнения по развитию памяти на нейропсихологических занятиях
6 июня, вебинар в записи, Андрей Цветков
Организация развивающей предметной среды» (БОНУС проекта «Мужская речь»)
7 июня, вебинар в записи, Мартемьян Фортунатов
Дополнительные материалы
Запуск речи
2 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Речь, как психическая функция, связь речевых и неречевых процессов
3 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Упражнения по развитию речи на нейропсихологических занятиях
4 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Такая разная память! Слухо-речевая память и ее влияние на речь
5 июня, вебинар онлайн, Мартемьян Фортунатов
Упражнения по развитию памяти на нейропсихологических занятиях
6 июня, вебинар в записи, Андрей Цветков
Организация развивающей предметной среды» (БОНУС проекта «Мужская речь»)
7 июня, вебинар в записи, Мартемьян Фортунатов
Дополнительные материалы
2 неделя,, Тема «Логопедия»
8 июня, вебинар онлайн, Мария Станкевич
Доречевой этап развития мышления как основа запуска речи
9 июня, вебинар онлайн, Мария Станкевич
Отправная точка запуска при разных речевых нарушениях: тело, звук, слог или слово
10 июня, вебинар онлайн, Мария Станкевич
Чемодан логопеда: самые нужные и важные игры на этапе запуска речи
11 июня, вебинар онлайн, Наталья Керре
Детская шизофрения
12 июня, вебинар онлайн, Мария Станкевич
Активация грамматики и лексики в коррекции речевых нарушений
13 июня - Дополнительный материал
14 июня - Дополнительный материал
Доречевой этап развития мышления как основа запуска речи
9 июня, вебинар онлайн, Мария Станкевич
Отправная точка запуска при разных речевых нарушениях: тело, звук, слог или слово
10 июня, вебинар онлайн, Мария Станкевич
Чемодан логопеда: самые нужные и важные игры на этапе запуска речи
11 июня, вебинар онлайн, Наталья Керре
Детская шизофрения
12 июня, вебинар онлайн, Мария Станкевич
Активация грамматики и лексики в коррекции речевых нарушений
13 июня - Дополнительный материал
14 июня - Дополнительный материал
3 неделя, Тема «Запуск речи через музыку»
15 июня, вебинар онлайн, Юлия Робилко
Этапы коррекционной работы музыкального терапевта при сенсорный алалии
16 июня, вебинар онлайн, Юлия Робилко
Последовательность работы музыкального терапевта при моторной алалии
17 июня, вебинар онлайн, Юлия Робилко
Приемы преодоления речевого негативизма через музыку
18 июня, вебинар онлайн, Юлия Робилко
Этапы коррекционной работы музыкального терапевта при слухоречевой
агнозии: от диагностики к практическим решения
19 июня - запись Структура занятия
20 июня - запись Структура занятия
21 июня - запись Структура занятия
Этапы коррекционной работы музыкального терапевта при сенсорный алалии
16 июня, вебинар онлайн, Юлия Робилко
Последовательность работы музыкального терапевта при моторной алалии
17 июня, вебинар онлайн, Юлия Робилко
Приемы преодоления речевого негативизма через музыку
18 июня, вебинар онлайн, Юлия Робилко
Этапы коррекционной работы музыкального терапевта при слухоречевой
агнозии: от диагностики к практическим решения
19 июня - запись Структура занятия
20 июня - запись Структура занятия
21 июня - запись Структура занятия
4 неделя, 22-28 июня, Тема «Психология и игры»
22 июня, вебинар онлайн, Анастасия Свешникова
Братья и сестры особенного ребенка. Создание позитивного контакта
23 июня, вебинар онлайн, Анастасия Свешникова
Возвращение к себе. Техники при раздражении и стрессе
24 июня, вебинар онлайн, Ринат Каримов
Структура индивидуальных и групповых занятий
25 июня, вебинар онлайн, Ринат Каримов
Игровые приемы по запуску речи
26 Дополнительные материалы,
запись вебинара (Бонус Мастерской Рината Каримова)
27 Дополнительные материалы,
запись вебинара (Бонус Мастерской Рината Каримова)
28 Дополнительные материалы,
запись вебинара (Бонус Мастерской Рината Каримова)
Братья и сестры особенного ребенка. Создание позитивного контакта
23 июня, вебинар онлайн, Анастасия Свешникова
Возвращение к себе. Техники при раздражении и стрессе
24 июня, вебинар онлайн, Ринат Каримов
Структура индивидуальных и групповых занятий
25 июня, вебинар онлайн, Ринат Каримов
Игровые приемы по запуску речи
26 Дополнительные материалы,
запись вебинара (Бонус Мастерской Рината Каримова)
27 Дополнительные материалы,
запись вебинара (Бонус Мастерской Рината Каримова)
28 Дополнительные материалы,
запись вебинара (Бонус Мастерской Рината Каримова)
Спикеры курса
- актер театра и кино
- детский речевой специалист международного класса
- провел более 100 семинаров для родителей и более 400 консультаций в 50 городах России и за рубежом
- создатель авторских актерско-речевых интенсивов для детей с особенностями развития
- детский речевой специалист международного класса
- провел более 100 семинаров для родителей и более 400 консультаций в 50 городах России и за рубежом
- создатель авторских актерско-речевых интенсивов для детей с особенностями развития
Ринат Каримов
- специалист в области нейропсихологии и психологии личности, выпускник МГУ
- соучредитель и научный руководитель Центра нейропсихологии "Изюминка"
- имеет 6-летний опыт работы в системе психиатрической помощи как руководитель отделения клинической психологии
- автор 25 учебно-методических пособий, в том числе, по проблемам гиперактивности, аутизма, нарушений речевого развития
- один из основателей российской прикладной нейропедагогики
- соучредитель и научный руководитель Центра нейропсихологии "Изюминка"
- имеет 6-летний опыт работы в системе психиатрической помощи как руководитель отделения клинической психологии
- автор 25 учебно-методических пособий, в том числе, по проблемам гиперактивности, аутизма, нарушений речевого развития
- один из основателей российской прикладной нейропедагогики
Андрей Цветков
Доктор наук, профессор
- Более 20 лет работает с детьми с ментальными особенностями (аутизм, шизофрения, умственная отсталость, генетические нарушения)
- Специализируется на личном консультировании детей и коучинге родителей
- Использует в работе семейный подход
- Автор книг (в том числе, «Особенные дети. Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии») и научно-популярных статей и блогер
- Специализируется на личном консультировании детей и коучинге родителей
- Использует в работе семейный подход
- Автор книг (в том числе, «Особенные дети. Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии») и научно-популярных статей и блогер
Наталья Керре
Логопед-дефектолог
- специалист по ранней помощи детям с нарушенным развитием и врожденными генетическими патологиями
- преподаватель университета по сенсорной интеграции, дефектологии, нейропсихологической диагностике
- имеет медицинское образование, обладает знаниями в областях педиатрии и неврологии
- выступает за медико-психолого-педагогический подход к каждому случаю
- разрабатывает индивидуальные пути сопровождения детей
- преподаватель университета по сенсорной интеграции, дефектологии, нейропсихологической диагностике
- имеет медицинское образование, обладает знаниями в областях педиатрии и неврологии
- выступает за медико-психолого-педагогический подход к каждому случаю
- разрабатывает индивидуальные пути сопровождения детей
Мария Станкевич
руководитель центра нейропсихологии и дефектологии, клинический логопед
- эксперт в сфере нейропсихологической диагностики и коррекции детей дошкольного и младшего возраста
- специалист по сенсомоторной нейрокоррекции
- проводит индивидуальные и групповые занятия с детьми с особенностями развития
- работает над преодолением трудностей базовых составляющих психического развития детей
- специалист по сенсомоторной нейрокоррекции
- проводит индивидуальные и групповые занятия с детьми с особенностями развития
- работает над преодолением трудностей базовых составляющих психического развития детей
Мартемьян Фортунатов
Нейропсихолог
- преподаватель, артист оркестра, руководитель музыкального коллектива
- состоит в союзе композиторов Республики Беларусь
- педагог раннего развития по психолого-педагогическому сопровождению детей на ранних этапах онтогенеза
- дипломированный опытный дефектолог, эксперт по музыкальной терапии, эмоциональному развитию детей с РАС
- специалист по запуску речи через музыку
- состоит в союзе композиторов Республики Беларусь
- педагог раннего развития по психолого-педагогическому сопровождению детей на ранних этапах онтогенеза
- дипломированный опытный дефектолог, эксперт по музыкальной терапии, эмоциональному развитию детей с РАС
- специалист по запуску речи через музыку
Юлия Робилко
- специалист по методу ABA для работы с детьми с аутизмом
- выпускница Школы взаимной человечности Детского ордена милосердия (г. Москва)
- эксперт по техникам общения с людьми с инвалидностью и их близкими и родственниками
- опыт работы с детьми с ОВЗ 15 лет
- психолог общественной организации по поддержке семей с детьми с ментальной инвалидностью старше 18 лет «Раскрась Мир» (Республика Марий Эл)
- выпускница Школы взаимной человечности Детского ордена милосердия (г. Москва)
- эксперт по техникам общения с людьми с инвалидностью и их близкими и родственниками
- опыт работы с детьми с ОВЗ 15 лет
- психолог общественной организации по поддержке семей с детьми с ментальной инвалидностью старше 18 лет «Раскрась Мир» (Республика Марий Эл)
Анастасия Свешникова
Педагог-психолог
В одном из пакетов курса есть возможность получения сертификата государственного образца!
ВНИМАНИЕ!
Вы готовы обучиться запуску речи комплексно и стать лучшим специалистом или самым знающим родителем?
БОНУСЫ для всех слушателей курса
Курс-интенсив «Команда Рината Каримова» (11 вебинаров, доступ на 2 недели)
Подарочный сертификат на 1000 руб от магазина FRENCHOPONCHO
Подарочный сертификат на 10000 руб от магазина Learning Resources
Подарочный сертификат на 1000 руб от магазина MySensorium
Среди участников курса будут разыграны 5 альбомов "Frenchoponcho" с бесплатной доставкой по всей России
Курс для Вас, если Вы:
Детские педагоги и специалисты
Вы получите прогрессивные практические методики для работы с детьми, сможете более результативно работать с детьми, стать успешным специалистом или повысить квалификацию
Мама
Вы сможете эффективно бороться с трудностями в развитии речи детей, правильно организовать и наполнить домашние занятия, интересно играть с детьми, отвлекая от агрессии и негативизма, поддерживая речевой прогресс на карантине.
Студент
Вы получите практически знания по всем основным темам запуска речи, сможете сразу правильно и динамично строить занятия, почувствуете уверенность в своих силах и успешный результат учеников.
На курсе «Запуск речи. Перезагрузка» вы научитесь
Делать простые игры своими руками без вложений
Проводить нейропсихологические занятия на внимание и память
Организовывать запуск речи при разных нарушениях
Получите много развивающих игр для всей семьи
Проводить семейные квесты и перформансы
Использовать нейроигры на развитие внимания и пространственных представлений на каждый день
Применять приемы преодоления речевого негативизма через музыку
Работать с семьей и внутри семьи, где есть ребенок с ОВЗ, в том числе, эмоционально разгружаться
Правильно организовывать развивающую среду для детей
Привлекать и удерживать внимание детей в нужный момент
