Онлайн школа «Формула логопедии»
Регистрация на бесплатный практический вебинар Рината Каримова
Тренажер для постановки звука
Как детским педагогам и логопедам поставить звуки детям, применяя веселые и эффективные методы Рината Каримова и легко выводить их в автоматизацию и дифференциацию для четкой речи
*выберите бесплатное или платное участие в вебинаре
Выберите вариант участия в вебинаре
Платный тариф
бесПлатный тариф
На практическом вебинаре мы подробно разберем
Основы развития речи и звукопроизношения у детей
Как сделать процесс постановки звуков интересным и эффективным с помощью игр и заданий
Практическая постановка и коррекция звуков
Артикуляционная гимнастика и упражнения для развития дыхательных навыков, необходимых для правильного звукопроизношения
Развитие связной речи и улучшение коммуникативных навыков
Расширение словарного запаса и методы его эффективного обогащения через игры и занятия
Диагностика речевых нарушений и звукопроизношения
Основные принципы развития речи у детей разного возраста и методы стимуляции речевого развития
Методики постановки звуков: подробный разбор техник и подходов к постановке трудных звуков, с примерами упражнений и демонстрацией
Автоматизация и дифференциация звуков: как закрепить правильное произношение в речи ребенка, используя повседневные ситуации и игры
Упражнения и задания для развития грамматически правильной речи у детей
Развитие навыков рассказывания и повествования: как помочь ребенку научиться выражать свои мысли четко и последовательно
А также, вы узнаете о главных ошибках, которые совершают специалисты при постановке звуков
Чек-листы и гайды для диагностики и коррекции речевых навыков детей
Инструменты и игры для занятий по постановке и автоматизации звуков
Инструменты для постановки и автоматизации звуков, с помощью которого вы сможете построить работу с детьми
Подходы к работе с детьми, имеющими особенности в развитии, включая активные и динамичные методы обучения
Современные методики и 20 веселых, быстрых приемов для эффективной коррекции речевых нарушений
10 приемов на развитие артикуляции и дыхания мощно простимулируют правильную речь ребёнка
Быстро, легко и эффективно — будет новый девиз вашей работы
Быстро, легко и эффективно — будет новый девиз вашей работы
Практические советы по обучению ребенка правильному произношению звуков
Методики и игры для стимуляции развития речи и постановки звуков
Узнаете, почему классические подходы в логопедии не работают с современными детьми
Узнаете, как логопеду увеличить вдвое или втрое свой доход, если у него в арсенале есть новые приемы работы с нормотипичными и особенными детьми
Понимание процесса развития речи у детей и факторов, влияющих на этот процесс
в результате вы получите
Если вы хотите вырасти в доходе в несколько раз за счет новых и эффективных приемов постановки звуков - записывайтесь на вебинар!
Сразу после регистрации вы получите
Видеоурок от Рината Каримова «Как научить ребенка дуть»
Дыхание — это основа для подготовки звуков, а также для развития и запуска речи. С помощью необычного реквизита вы с легкостью сможете научить ребенка дууууть…
Включайте эмоции! Поддерживайте и вызывайте этим желание у ребенка повторять действия!
Работайте и развивайте, играя!
Включайте эмоции! Поддерживайте и вызывайте этим желание у ребенка повторять действия!
Работайте и развивайте, играя!
Спикер вебинара
Ринат Каримов
Моя деятельность основана на триаде слоганов:
Как специалист, я уделяю внимание точной и глубокой диагностике, чтобы добиться реальных и позитивных изменений в жизни детей
Моя цель – продвигать качественную диагностику как фундамент успешной коррекции и гармоничного развития ребенка
Моя миссия – раскрыть перед родителями и специалистами потенциал качественной диагностики, основанной на методе системного анализа
Ринат прошёл профессиональную переподготовку и получил дипломы по следующим направлениям «Педагог по работе с детьми с РАС», «Семейный психолог», «Учитель-логопед»
Уже больше 8 лет Ринат работает с детьми, его путь в логопедии долгий, но интересный! Он постоянно совершенствует свои знания, проходит множество обучений, узнает о самых новых и эффективных методиках, чтобы помогать детям!
Ринат Каримов
Ринат Каримов — руководитель двух развивающих центров для детей с особенностями развития в Москве, автор групповых интенсивов для детей с РАС, сертифицированный специалист методики dir floortime
Ведущий эксперт и сооснователь онлайн-школы “Формула логопедии” для родителей и специалистов. Создатель авторских интенсивов для детей с особенностями развития и автор трех книг по психологии, запуску речи и поведенческой теме
Автор онлайн курсов «Диагностика и коррекция речевых нарушений», «Запуск Речи для детей», «Запуск речи Дома. Бытовые рутины», «Сенсорные игры для запуска речи», «Практический курс по постановке звуков», «Запуск речи. Стажировка. Система Рината Каримова», «Запуск речи. практические подходы», «Метод Рината Каримова»
За 2025 год провел 420 диагностик детей в своем центре. Провел более 100 живых семинаров для родителей и специалистов и более 400 консультаций по России и за рубежом
Руководитель Международного съезда-практикума для педагогов
Окунитесь в двухчасовую мощную практику по постановке звуков, о которой не пишут в учебниках и методичках!
Отзывы участников курсов Рината Каримова
Дарья Кислицына
Мама и специалист
Мама и специалист
ДО
- ребенок неправильно произносил звуки в словах
- нехватка знаний, какие именно эффективные игры использовать
- недоверие к курсам, вокруг много непонятной информации
запрос
Как самостоятельно исправить ребенку звуки? Какие игры действительно работают? Ищу четкую методику, а не разрозненные советы из интернета
после
- получено огромное разнообразие полезных игр
- внедрила в занятия со своим ребенком грамотную методику постановки звуков
- от курса получена как профессиональная польза для специалиста, так и крутые лайфхаки для мамы
Анастасия Рабина
Мама особенного ребенка
Мама особенного ребенка
запрос
Как заниматься с особенным ребенком, если нет сил и понятной системы? Нужен доступный способ постановки звуков дома, который не отнимет последние ресурсы
ДО
- ребенок не выговаривал определенные звуки
- непонимание, как заниматься с ребенком и выстроить систему занятий
- нет ресурса и сил для занятий
после
- у ребенка улучшилось произношение отдельных звуков
- в восторге от артикуляционной гимнастики с помощью нетрадиционных пособий в домашних условиях
- получена система занятий с дочкой по постановке и автоматизации звуков
- появились воодушевление и надежда на то, что ребенок заговорит, если продолжать систематически заниматься
Елена Терешкович
Специалист
Специалист
запрос
Как исправить у ребенка звуки «Р», свистящие и шипящие? Ищу не сухую теорию, а конкретные игровые инструменты и практику, чтобы заниматься легко и с удовольствием для нас обоих
ДО
- есть нарушения звукопроизношения у ребенка
- непонимание, как подать материал легко и через игру
- нехватка и теории, и практики
после
- получены ценные знания по постановке звука «Р», а также свистящих и шипящих
- ребенок в восторге от уроков Рината, подача материала просто потрясающая-через игру, легко и непринужденно
- после курса появилось желание работать именно логопедом, получена мотивация и необходимый заряд энергии!
Елена Дементьева
Бабушка и специалист
Бабушка и специалист
запрос
Как работать с ребенком с ЗПР и алалией, у которого нет интереса к занятиям? Нужна понятная и современная система игр, чтобы преодолеть страх и начать импровизировать, а не следовать за шаблоном
ДО
- внук практически не разговаривает, ему ставят ЗПР, ЗРР и моторную алалию
- у ребенка нет интереса к занятиям
- нехватка новых современных игр и техник
- непонимание, как можно импровизировать на занятиях с детьми, страх сделать что-то не так
после
- стали больше играть, у ребенка появился интерес к занятиям
- ученики остались в восторге от новых разнообразных игр, они максимально вовлечены в процесс обучения
- ушел страх сделать неправильный шаг, теперь могу придумывать на ходу что-то новое
- цель достигнута: я узнала, как происходит постановка звуков в нестандартном виде у детей
Валентина Швецова
Мама и специалист
Мама и специалист
запрос
Как начинающему логопеду правильно и быстро ставить звуки, особенно «Ш» и «Ж»? Ищу нескучный кабинетный метод, а живой подход, который увлечет детей и даст результат
ДО
- как начинающему специалисту не хватает знаний, как правильно и быстро ставить звуки
- у ребенка трудности в звуках «Ш» и «Ж»
- желание уйти от скучного кабинетного подхода в работе с детьми
после
- ребенок с легкостью освоил звуки «Ш» и «Ж»
- появился новый подход в работе, более интересный и увлекательный для детей
- получено вдохновение, куда и как двигаться дальше и развиваться
Дарья Гусева
Специалист
Специалист
запрос
Как вернуть удовольствие от работы? Ищу способ легко ставить сложные звуки (особенно «Р») без выгорания, получить актуальные игры и понять, что делать с самыми трудными случаями
ДО
- желание научиться ставить сложные звуки быстро и легко
- нет особого желания и удовольствия заниматься
- нехватка актуальных игр и знаний по постановке звуков
- непонимание, что делать с тяжелыми случаями
после
- увеличился кругозор игр
- стало проще придумывать истории и игры из подручных средств
- научилась быстрой и легкой постановке звука «Р»
- появилась легкость и желание заниматься своей деятельностью в удовольствие
Елена Богоявленская
Мама
Мама
запрос
Как заниматься с ребенком, если нет готового реквизита и собственной фантазии на игры? Ищу замену скучным упражнениям из интернета на живые занятия с тем, что есть дома, чтобы наконец увидеть интерес и результат
ДО
- желание обрести новые знания
- раньше занимались с ребенком только упражнениями из интернета без особого интереса
- нехватка занятий с доступным реквизитом, который можно не покупать, а найти дома
- проблемы с подключением фантазии для игр
после
- дочка начала заниматься с удовольствием и вовлечена в процесс максимально!
- получено огромное количество игр и развивашек с доступным материалом!
- теперь в арсенале есть много полезных шаблонов для игр, которые можно адаптировать под разные задачи
- видны первые успехи ребенка!
Анастасия Ри
Мама и специалист
Мама и специалист
запрос
Как выйти из застоя и вернуть мотивацию себе и ученикам? Ищу не разрозненные фишки, а четкую структуру, которая даст быстрые результаты и поможет снова поверить в себя как в специалиста
ДО
- нехватка новых знаний
- желание получить крутые и эффективные фишки в работе с детьми
- нет мотивации у учеников, медленные результаты
- недоверие к онлайн-курсам, так как нет четкой структуры нигде
- период застоя и проблемы с самооценкой как у специалиста
после
- у учеников исчезла кабинетная речь
- у детей выросла мотивация и появились крутые результаты
- смогла поднять уровень своего профессионализма и повысить самооценку
- получена четкая структурированная информация, все разложено по полочкам
- дети стали с удовольствием бежать на мои занятия
- появились новые знания и инструменты для работы с детьми
Политика в отношении обработки персональных данных
Согласие на обработку персональных данных
Согласие на рекламную и информационную рассылку
Согласие на использование фото и видео
Пользовательское соглашение
Договор публичной оферты
ИП Кирюхина А.В.
ИНН 560914988025
ОГРНИП 322237500367012
Дата присвоения ОГРНИП 12.10.2022 г.
Согласие на обработку персональных данных
Согласие на рекламную и информационную рассылку
Согласие на использование фото и видео
Пользовательское соглашение
Договор публичной оферты
ИП Кирюхина А.В.
ИНН 560914988025
ОГРНИП 322237500367012
Дата присвоения ОГРНИП 12.10.2022 г.
Телефон +74993257738
Электронная почта: info@logoped-online.ru.com
Техподдержка: https://logoped-online.ru.com/cms/system/contact
Сведения об образовательной лицензии
Регистрационный номер лицензии: Л035-01218-23/01216005
Дата выдачи лицензии: 24.05.2024 г.
Электронная почта: info@logoped-online.ru.com
Техподдержка: https://logoped-online.ru.com/cms/system/contact
Сведения об образовательной лицензии
Регистрационный номер лицензии: Л035-01218-23/01216005
Дата выдачи лицензии: 24.05.2024 г.
