Практический курс для заботливых родителей и специалистов работающих с детьми

До начала курса

дней

часов

минут

секунд

11

17

59

01

Практический курс для заботливых родителей и специалистов работающих с детьми

Современный сенсорно-игровой подход к запуску речи: от понимания причин до готовых практических игр для дома и занятий

Сенсорные игры для запуска речи у детей

Эффективная логопедия подтвержденная годами опыта, основанная на интегративном подходе и игровой терапии для родителей и специалистов

Программа курса

Старт курса: 5 января 2026 года

Старт курса: 5 декабря 2024 года

Записаться на курс

Для родителей курс станет настоящей поддержкой. Вы узнаете, как помочь своему ребёнку выразить себя, как поддерживать его каждый день, и почувствуете уверенность, что делаете всё возможное для его развития. Это возможность укрепить связь с ребёнком и помочь ему раскрыться

Большая ценность курса

Для специалистов этот курс станет опорой в работе с детьми. Вы разберётесь в сенсорной логике поведения, поймёте, как состояние ребёнка влияет на включённость, внимание и подготовку к речи. Курс даст структурный подход к выбору игр и последовательности работы, чтобы занятия стали понятными, предсказуемыми и эффективными

Методика запуска речи, проверенная на практике

Курс разработан для нормотипичных детей и детей с особенностями, который доказал свою эффективность

Преимущества курса

1

Вас будут сопровождать признанные эксперты: логопеды, нейропсихологи, игровые педагоги с многолетним опытом

Опытные специалисты

2

Курс сочетает сенсорную интеграцию и игровые техники, что позволяет не только развивать речь, но и улучшать сенсорные и моторные навыки ребенка

Комплексный подход

3

Все материалы курса изложены простым и доступным языком, чтобы каждый участник, независимо от уровня подготовки, смог легко понять и применить полученные знания на практике

Программа курса

Старт 5 января

8.01 в 07:00
Урок 4. Организация сенсорного пространства дома/в кабинете. Бюджетные варианты сенсорных инструментов. Безопасность и дозирование нагрузки
Урок в записи
Спикер - Ринат Каримов

9.01 в 07:00
Урок 5. Сенсорные стратегии и активности в домашних условиях для детей
Урок в записи
Спикер — Буравихина Дарья

Блок 1. «Основы сенсорной интеграции и её роль в развитии речи»

5.01 в 19:00
Онлайн - планерка с Ринатом Каримовым. Вводное занятие - Почему молчит ребенок? Сенсорные корни задержки речевого развития
Урок онлайн
Спикер - Каримов Ринат

5.01 в 07:00
Урок 1. Сенсорная интеграция. Просто о сложном
Урок в записи
Спикер — Великовская Наталья

6.01 в 07:00
Урок 2. Как выявить нарушение сенсорной интеграции
Урок в записи
Спикер - Великовская Наталья

Понимание причин: вы перестанете гадать, «почему ребенок молчит», и будете понимать сенсорные корни возможных трудностей.
Осознанный взгляд: сможете «прочитать» поведение ребенка через призму сенсорных потребностей (например, почему он кричит от определенных звуков или постоянно все трогает).
Безопасная среда: научитесь организовывать дома безопасное и развивающее сенсорное пространство без больших финансовых затрат.
Практический инструмент: получите первые конкретные сенсорные стратегии и игры, которые можно сразу применять в быту

Систематизация знаний: структурируется теоретические основы сенсорной интеграции и ее прямой связи с речевым развитием.
Диагностический инструмент: сможете проводить первичную оценку и выявлять признаки нарушений сенсорной интеграции у ребенка в рамках своей профессиональной деятельности.
Расширение инструментария: узнаете, как грамотно дополнить логопедические или развивающие занятия сенсорными компонентами.
Организация пространства: получите алгоритм для создания эффективного сенсорного уголка в кабинете или группе детского сада

Результаты прохождения блока 1 для родителей

Результаты прохождения блока 1 для специалистов (логопедов, дефектологов, психологов, воспитателей)

Неделя 1

7.01 в 07:00
Урок 3. Почему сенсорно-интегративная работа важна, но не она главная?
Урок в записи
Спикер - Цветков Андрей

Блок 2. «Тактильные игры для запуска речи»

12.01 в 07:00
Урок 6. Пути помощи ребёнку с нарушением сенсорной интеграции.
Урок в записи.
Спикер - Великовская Наталья

13.01 в 07:00
Урок 7. Сенсорные игры для запуска речи.
Урок в записи.
Спикер - Лынская Марианна

14.01 в 07:00
Урок 8. Перцептивные схемы в активации речи: авторские игры Лынской.
Урок в записи.
Спикер - Лынская Марианна

Конкретные игры: получите готовый набор (более 25) тактильных игр, которые помогут «разбудить» речевые центры ребенка через ощущения.
Преодоление трудностей: научитесь мягко помогать ребенку с тактильной защитой (когда он не любит прикосновений, определенные текстуры) или, наоборот, с постоянной потребностью все трогать.
Развитие моторики: узнаете, как через простые ощущения и игры развивать моторные навыки, напрямую связанные с речью (мышцы рта, артикуляция).
Глубокая связь: игры помогут вам установить с ребенком более тесный эмоциональный контакт через тактильный канал

Авторские методики: обогатите свой арсенал авторскими играми и перцептивными схемами от ведущих экспертов (например, Лынской) для запуска речи.
Интеграция в занятие: научитесь встраивать тактильные игры в стандартный план логопедического или коррекционного занятия, повышая его эффективность.
Работа с моторикой: сможете целенаправленно использовать моторные навыки на основе ощущений для решения речевых задач.
Практический кейс: сформируете комплекс из 25+ игр, который можно рекомендовать родителям для домашних занятий

Результаты прохождения блока 2 для родителей

Результаты прохождения блока 2 для специалистов

Неделя 2

15.01 в 07:00
Урок 9. Моторные навыки на основе ощущений. Как развивать в игре.
Урок в записи.
Спикер - Буравихина Дарья

16.01 в 07:00
Урок 10. 25 игр с сенсорным материалом.
Урок в записи.
Спикер - Ладанов Денис

Блок 3. «Вестибулярно-проприоцептивные игры»

19.01 в 07:00
Урок 11. Как движение влияет на речь?
Урок в записи.
Спикер - Ладанов Денис

20.01 в 07:00
Урок 12. Практические игры.
Урок в записи.
Спикер - Каримов Ринат

21.01 в 07:00
Урок 13. Двигательные упражнения (качалки, качели, балансиры). Прыжки, бег, ползание – как использовать для речевого развития.
Урок в записи.
Спикер - Ладанов Денис

Понимание связи: осознаете, как качели, прыжки, бег и силовые игры влияют на речь, и перестанете видеть в них просто «бесполезное баловство».
Целенаправленная активность: научитесь превращать ежедневную двигательную активность ребенка в мощный инструмент для речевого развития.
Решение бытовых задач: сможете использовать силовые игры (толкание, ношение тяжестей) для помощи ребенку в саморегуляции, чтобы он стал спокойнее и внимательнее.
Безопасные техники: узнаете, как правильно использовать качалки, балансиры и другое оборудование, чтобы избежать перегрузки

Нейрофизиологическое обоснование: углубите понимание связи вестибулярной и проприоцептивной систем с работой речевых центров мозга.
Коррекционный инструмент: получите набор конкретных двигательных и силовых упражнений для работы с диспраксией, нарушением темпа речи, несформированностью грамматического строя.
Протокол занятия: сможете выстраивать динамическую часть занятия, используя движение как катализатор речевой активности.
Консультационная компетенция: сможете грамотно объяснять родителям и воспитателям важность двигательного развития для речи

Результаты прохождения блока 3 для родителей

Результаты прохождения блока 3 для специалистов

Неделя 3

23.01 в 19:00
Онлайн - планерка с Анной Зарецкой. Почему движение - двигательной прогресса? Вопрос/ответ.
Урок онлайн.
Спикер - Зарецкая Анна

22.01 в 07:00
Урок 14. Силовые игры (толкание, тяга, перенос предметов).
Урок в записи.
Спикер - Ладанов Денис

Блок 4. «Работа с анализаторами»

26.01 в 07:00
Урок 15. Развитие слухового внимания: игры с шумами, ритмами, звукоподражаниями.
Урок в записи.
Спикер - Черникова Екатерина

27.01 в 07:00
Урок 16. Музыкальные инструменты и их роль в запуске речи.
Урок в записи.
Спикер - Черникова Екатерина

28.01 в 07:00
Урок 17. Зрительное восприятие и речь: игры с цветом, светом, тенями. Авторские пособия Рината Каримова.
Урок в записи.
Спикер - Каримов Ринат

Развитие всех каналов восприятия: научитесь играм, которые развивают не только тактильность, но и слух, зрение, обоняние и вкус для комплексного запуска речи.
Развитие слухового внимания: сможете улучшить у ребенка способность слушать и слышать, что является основой для понимания речи и звукоподражания.
Стимуляция через быт: узнаете, как использовать музыку, цвета, свет и даже запахи на кухне для стимуляции речевой активности.
Готовая система: получите четкий план, как встроить весь арсенал сенсорных игр в режим дня ребенка без ущерба для времени и сил

Расширение диагностики: научитесь оценивать состояние и вклад всех анализаторов в речевое развитие ребенка.
Углубленные методики: освоите техники ароматерапии, музыкальной терапии и работы со зрительным восприятием для запуска речи у неговорящих детей.
Создание многоуровневой среды: сможете создавать в кабинете комплексную сенсорную среду, которая одновременно воздействует на несколько каналов восприятия.
Супервизорский навык: сможете обучать родителей и воспитателей принципам сенсорной интеграции в повседневной жизни, став для них компетентным консультантом

Результаты прохождения блока 4 для родителей

Результаты прохождения блока 4 для специалистов

Недели 4 и 5

3.02 в 07:00
Урок 19. Как вкусовые и обонятельные стимулы помогают речи? Ароматерапия, жевание, дутьё.
Урок в записи.
Спикер - Зарецкая Анна

2.02 в 07:00
Урок 18. Сенсорные игры для развития и адаптации ребенка от простого к сложному.
Урок в записи.
Спикер — Буравихина Дарья

29.01 в 19:00
Онлайн планерка с Ринатом Каримовым и Анной Зарецкой.
Урок онлайн.
Спикер - Каримов Ринат и Зарецкая Анна

6.02 в 19:00
Онлайн планерка с Ринатом Каримовым. Завершение курса.
Урок онлайн.
Спикер - Каримов Ринат

5.02 в 07:00
Урок 21. Как встроить сенсорные игры в режим дня? Примеры для дома, сада, занятий с логопедом.
Урок в записи.
Спикер — Каримов Ринат

4.02 в 07:00
Урок 20. Игры с запахами (угадай по аромату, сенсорные бутылки).
Урок в записи.
Спикер — Зарецкая Анна

Что вы получите после курса?

пополните профессиональный инструментарий проверенными сенсорными методиками;
научитесь составлять индивидуальные программы с учётом сенсорного профиля ребёнка;
освоите междисциплинарный подход к запуску речи через сенсорную интеграцию;
сможете аргументированно объяснять родителям значение сенсорных игр и вовлекать их в процесс;
повысите эффективность коррекционной работы за счёт интеграции сенсорных стратегий

Родители:

приобретёте уверенность в проведении сенсорных игр дома;
научитесь наблюдать и интерпретировать реакцию ребёнка на разные стимулы;
сформируете личный набор эффективных приёмов для стимуляции речи;
сможете системно включать сенсорные активности в повседневную жизнь ребёнка

Специалисты:

При оплате сейчас вы бонусом получите

Готовые диагностические анкеты. Разбор статей, клинических случаев. Образцы заключений, подборка диагностических проб, эксклюзивные методички. Это — ваше персональное полное «повышение квалификации» в области диагностики

Эксклюзивный доступ в закрытый Telegram-канал по диагностике для профессионалов

Для родителей и специалистов на покупку курсов «Диагностика и коррекция речевых нарушений» и «Запуск речи. Дома. Бытовые рутины»

Подарочный сертификат
на 2 000₽ и 5 000₽

СТАРТ

«Безопасные сенсорные игры, которые вы можете применять уже завтра, не углубляясь в сложную нейрофизиологию. Идеальный старт для заботливых родителей»

«Полное погружение в тему. Вы не просто получаете знания, вы учитесь их применять на практике и становитесь специалистом в сенсорной интеграции для речи»

Беспроцентная рассрочка
Доступ к курсу на 2 месяца

10 уроков в записи
1 онлайн планерка

21 уроков в записи
4 онлайн планерки

БЛОК 1. Основы сенсорной интеграции и её роль в развитии речи.
БЛОК 2. Тактильные игры для запуска речи.
~~БЛОК 3. Вестибулярно — проприоцептивные игры.~~
~~БЛОК 4. Работа с анализаторами~~

~~19 000₽~~
11 000₽

~~Сертификат~~ ~~о прохождении курса~~
~~Удостоверение~~ ~~гос. образца~~
~~Проверка домашних заданий~~ ~~с обратной связью~~
~~Закрытый чат~~ ~~для участников~~
~~Дополнительный блок~~ ~~«Алгоритм проведения сенсорно — речевого занятия: от разминки до закрепления»~~
~~Супервизионные группы: разбор вашего кейса~~
~~Онлайн стажировка~~ ~~«Как движение и ощущения помогают построить речь „с нуля“»~~

~~79 000₽~~
49 000₽

ПРЕМИУМ

ПРОФИ

Беспроцентная рассрочка
Доступ к курсу на 4 месяца

БЛОК 1. Основы сенсорной интеграции и её роль в развитии речи.
БЛОК 2. Тактильные игры для запуска речи.
БЛОК 3. Вестибулярно — проприоцептивные игры.
БЛОК 4. Работа с анализаторами

«Экспертный уровень. Готовые инструменты для работы со сложными случаями и консультация для запуска речи у самых „неговорящих“ детей»

21 уроков в записи
4 онлайн планерки

Беспроцентная рассрочка
Доступ к курсу на 8 месяцев

БЛОК 1. Основы сенсорной интеграции и её роль в развитии речи.
БЛОК 2. Тактильные игры для запуска речи.
БЛОК 3. Вестибулярно — проприоцептивные игры.
БЛОК 4. Работа с анализаторами

~~39 000₽~~
17 000₽

Записаться на курс по специальной цене

Сертификат о прохождении курса
~~Удостоверение~~ ~~гос. образца~~
~~Проверка домашних заданий~~ ~~с обратной связью~~
~~Закрытый чат~~ ~~для участников~~
~~Дополнительный блок~~ ~~«Алгоритм проведения сенсорно — речевого занятия: от разминки до закрепления»~~
~~Супервизионные группы: разбор вашего кейса~~
~~Онлайн стажировка~~ ~~«Как движение и ощущения помогают построить речь „с нуля“»~~

Формат: видео в записи.
Спикер: Ринат Каримов и Анна Зарецкая.
Конкретная структура занятия на 15, 30 и 45 минут. Как сочетать игры из разных блоков, как дозировать нагрузку, как оценивать эффективность

Сертификат о прохождении курса
Удостоверение гос. образца
Проверка домашних заданий с обратной связью
Закрытый чат для участников
Дополнительный блок «Алгоритм проведения сенсорно — речевого занятия: от разминки до закрепления»

Супервизионные группы: разбор вашего кейса
Онлайн стажировка «Как движение и ощущения помогают построить речь „с нуля“»

Предоплата

Доступна внутренняя
и банковская рассрочка

Мы принимаем оплату из России и большинства зарубежных стран

Внесите предоплату
1 000₽, чтобы сохранить за собой место и забронировать стоимость

Оставить заявку

Сертификаты, которые получат участники курса

Выдаём сертификаты о прохождении курса на русском и английском языках!

В одном из пакетов курса есть возможность получения удостоверения о повышении квалификации государственного образца! Выдается на основании диплома о высшем или средне — специальном образовании.

Тема диплома: «Сенсорные игры для запуска речи у детей». 36 ак.ч

Готовое удостоверение о повышении квалификации государственного образца В ВИДЕ ПЕЧАТНОГО ДОКУМЕНТА С ИНДИВИДУАЛЬНЫМ НОМЕРОМ Вам доставят почтой. Обратите внимание! Сроки обучения и сроки указанные в дипломе могут не совпадать

Более 8 лет Ринат Алишерович работает с детьми, его путь в логопедии долгий, но интересный! Он постоянно совершенствует свои знания, проходит множество обучений, узнает о самых новых и эффективных методиках, чтобы помогать детям!

Ринат Алишерович - Мастер дифференциальной диагностики

Ринат Алишерович прошёл профессиональную переподготовку и получил дипломы по следующим направлениям «Педагог по работе с детьми с РАС», «Семейный психолог», «Учитель-логопед»

«Я хочу показать каждому специалисту и родителю мир качественной диагностики в методе системного анализа!»

«Как специалист, я фокусируюсь на качественной диагностике для достижения позитивных результатов в коррекции детей»

«Моя цель — продвижение качественной диагностики, которая служит основой для успешной коррекции детского развития»

Его деятельность основана на триаде слоганов:

Ринат Каримов

автор курса

Подробнее о Ринате Каримове

Спикеры курса

Ринат Каримов

Ринат Каримов — руководитель игрового центра в Москве, автор групповых интенсивов для детей с РАС, сертифицированный специалист методики dir floortime

Основатель онлайн-школы Рината Каримова для родителей и специалистов, создатель авторских интенсивов для детей с особенностями развития

Автор онлайн курсов «ЗаГовори», «Запуск Речи. АПГРЕЙД», «Запуск речи для детей с 1 до 7 лет», «Сенсорная весна и лето для запуска речи», «10 минут на запуск речи», «Практический курс по постановке звуков», «Закрытый клуб для родителей и специалистов»

Руководитель Международного съезда-практикума для педагогов

24 детских развивающих центра по всему миру работают под его кураторством по авторской методике интенсивов

Провел более 100 живых семинаров для родителей и специалистов и более 400 консультаций в 50 городах России и за рубежом

автор обучения

Марианна Лынская

Логопед, клинический психолог, аналитический психолог, опыт работы более 22 лет, опыт работы преподавательской и руководящей должностях в МПГУ 10 лет. Автор более 30 публикаций, в том числе 2 монографий

Денис Ладанов

Специалист с разносторонним образованием и богатым опытом работы с детьми. Его деятельность сочетает в себе компетенции в области адаптивной физической культуры (АФК) и нейропсихологии

Наталья Великовская

врач, к.м.н., нейропсихолог, специализируется на диагностике и коррекции сенсорных нарушений у детей, включая работу с детьми с аутизмом

Андрей Цветков

Доктор психологических наук, профессор, нейропсихолог, научный руководитель центра нейропсихологии «Изюминка». Автор более 25 учебно-методических пособий по гиперактивности, аутизму и речевому развитию

Дарья Буравихина

логопед-дефектолог, ведущий специалист центра Рината Каримова, опытный специалист по работе с неговорящими детьми и детьми с ЗПР, ТНР, РАС

Екатерина Черникова

Специалист, сочетающий в своей работе компетенции логопеда, музыкального терапевта, дифференциального диагноста и клинического психолога и композитора (как часть арт-терапии)

Анна Зарецкая

Учитель-логопед, специалист ранней помощи детям с отклонениями в развитии, дифференциальный диагност, ассистент в Институте психологии и комплексной реабилитации Московского городского педагогического университета